內田つち老師的處女作《狼少年之吻（オオカミ少年の甘噛み，原文意思是放羊小孩的輕咬）》全書共9個短篇，以少年們的酸甜的愛情故事為主。本書少年份量不少，喜歡可愛少年的讀者可留意。

標題作「狼少年之吻」敘述不經世事又極度戀兄的少年小顯，被朋友將也半作弄下被親吻了。心有不甘的小顯，腦中不斷想的都是將也的事情，本來以為自己是厭惡對方，後來漸漸發現不是這麼一回事。隨著將之漸漸靠近小顯，小顯的心也更加動搖……

小顯和將之要一個吻當做生日禮物，卻每次都因為小顯太過害羞，拋下傲嬌般的發言後就逃到哥哥懷裡，一直無法兌現。幾次下來，將之覺得自己只是小顯哥哥的代替品，於是不耐地離去。為此心中後悔無比的小顯，要如何和將之繼續兌現這個重要的生日禮物呢？

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內田老師的彩稿比黑白稿要好，看到封面就讓我買了下來，打開來看則發現黑白稿小地方會有點不自然，不過在容許範圍內。封面標題作放在最後兩篇這點，讓我剛打開時有點困惑，我還是比較喜歡把封面的故事放在最前面。

我本來以為狼少年是說這少年很孤傲，沒想到是個放羊的小孩。與其說小顯是傲嬌，不如說是嘴巴壞，而且越是喜歡將之就用詞越壞。此外，每次見到小顯天外飛來一筆的發言，讓人會露出會心微笑。像是在前戲時對於自己身體出現反應，驚呼：「是褲子裡的小人搭了帳篷在露營！」。惹怒將之後，小顯相當後悔，整個人消沈到躲在床上一整天不起來，覺得自己不和將之道歉不行……這種純粹率真又帶有傲嬌色彩的性格，實在是讓人愛不釋手。看來與其說小顯是放羊小孩，更像故意裝酷結果完全被看透的小狗呢。

其他故事的發展因為篇幅的關係，大多發展得很快，故事上平舖直敘沒有特別衝擊的地方，但可以接受。H的部份則是比想像來得多，這點相當地好。本作以出道作來說則有一定水準了，下次挑戰看看長篇的故事如何？

「各位，你們喜歡可愛的貓耳少年嗎？」
「各位，你們喜歡像小貓一樣，故做堅持但是心思都寫在臉上，完全無法隱藏慾望的傲嬌男孩嗎」

如果以上兩個答案是「是」，恭喜你，今天可以一次滿足以上兩個願望。

青文代理了さかもと麻乃老師去年的作品《告訴我你的真心（ほんとの事、言っちゃって！*）》，本書共包含八個獨立短篇。畫風依舊是維持之前的清爽、不過分修飾的風格。故事乍看是普通的學園物，結果發現本書充滿貓的影子。

帶著貓色彩的少年滿載

本作的人物有長相、性格像貓者，更甚者還有以貓耳為主題的作品，對於喜歡貓的人來說簡直是雙效二合一！

說起性格像貓的少年，一般廉價的稱呼是「傲嬌」，老師則稱之為「性格倔強」。那反應就像貓奴要和貓玩時，貓常常會故做高姿態，裝做沒興趣的樣子；當貓奴失望地走開，貓又會不甘寂寞緊張地跑過來，故意搗亂引起貓奴注意——這不就和本書裡面的貓少年反應一樣嗎。老師創作時，是不是原本就有加入這樣意識在其中呢？

本書中以貓耳為主題的兩篇作品「神所賜與」和「說謊是貓咪（看到翻譯覺得怪怪的，查了一下原文是ウソミミ，直譯是「說謊耳」的意思，怎麼會翻成「說謊是貓咪」呢？）」設定與發展都相當有趣，值得推薦，果然是對獸耳有「定評（被廣泛承認的評價）」的老師啊！

此外，老師對人物內心的描寫很細膩，角色們心中原本就有著各樣的煩惱，在老師著眼點不同下，讓故事發展有時會超乎想像。故事結局角色們能夠解開心結，和喜歡的人在一起，看過後會給人相當舒暢的感覺。

本書的角色們年紀有的快要過期（一篇是大學，其他都是高中），本來看到封面有點超齡讓我不大想買，不過看到後面的概要中，有出現我喜歡的關鍵字，想說看在是さかもと老師的作品就賭看看⋯⋯結果沒想到意外地讓人滿足，又是貓性格又是貓耳少年，一次給人這麼多樣的刺激，老師是想要讓人心臟負荷過度嗎，也太狡猾了點吧！

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*青文拼錯了。

長鴻代理夏葉椰子（夏葉 ヤシ）老師的作品《我們的成人關係（二人のための大人のカンケイ）》，裡面題材相當一致，都是成年人大哥哥和中學男生的配對！

裡面出現的少年們，就算和大哥哥發生過肉體關係，心思也依舊相當單純，純潔如清水；如狼如虎的大哥哥們，則都是私底下覬覦著少年美好的身體的糟糕人⋯⋯嗯，簡直可以拿去健康教育課程，當做防狼教材用的漫畫。不過我想那些上課的小學生，心思應該比裡面的少年還要複雜（被拖走）。

這漫畫很像九零年代女性創作的正太本，強調的是「少年單純、美好的一面」，H也只是形式上的表現，沒有今天肉慾橫流的狀況。如果你能接受主角是有著閃亮大眼，無辜又純真如同少女般的少年，加上少女漫畫風格的甜蜜故事的話，可以看看這作品來重溫那種氣氛。

我個人是很喜歡拿可愛的中學男生當主角這點，其他部分反正就順便看看就是了=w=。

熱愛植物的高中生佐久間葉介，照顧植物時那沉迷其中的純真模樣煞到了時生學長，從此學長對葉介展開熱情又變態的馬拉松式的追求……一年下來葉介一直迴避學長的熱情，但是一步步退守的葉介，到底能夠把持到什麼時候呢？

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我個人喜歡《鋼鐵貝比・綠葉（鋼鉄のベイビー・リーフ）》這本搞笑BL漫畫。雖然是スナエハナ老師的第一部作品，畫風感覺相當地成熟，乾淨舒服，此外故事和配對的部份也表現也合我的胃口，H的部份則只有幾格。

作中時生學長不斷進逼，讓一般性向的「鋼鐵貝比」葉介慢慢被拖入「禁忌的世界」裡面；看到葉介我就想到《魔女煉金術士》的健一，被變態給纏上的普通人，不斷想要把持著最後一絲理智，但是又被吞噬到命運的漩渦中，那無奈的掙扎相當討人憐愛。

我看BL漫畫或是「少年漫畫」，很怕那種裡外都和完全和女孩子一樣的少年，因此正常理智的葉介看起來相當舒服；老是冒出變態的幻想加上具有少女情懷的「綠葉」時生學長，也是個滿有趣的角色，這配對還不錯。

因為是BL本，笑點偏向腐向，スナエハナ老師搞笑的節奏和尺度抓得相當地好，值得稱讚，不會讓人因為「狙い過ぎ （鑿「腐」過深）」而讓人產生反感。第一本的表現還不錯，因此可以期待第二本，不知道還要等多久咧？

大家意識到出版很難賺了，所以現在都用贈品攻擊。

上次男性女孩《わぁい！》雜誌送女用的運動褲，這次BL雜誌《おもちゃピアス》居然是附贈大人的玩具「跳蛋」。

想想讀者群的話，送跳蛋也許還比送女用運動褲實用些也說不定？不過這兩個特典其實合在一起用不也是一樁美事？還這真是個太平的世界啊，啊哈哈。

伊織在聖誕節的夜晚撿到一個破舊的少年球形關節人偶，伊織動了惻隱之心將人偶帶回家給妹妹小彌。小彌對於人偶有所研究，於是指導伊織將人偶給換上乾淨的衣服，笨手笨腳的伊織好不容易把人偶弄到告一段落，就上床睡去。

當晚，伊織突然發現半夜有人騎在自己身上，驚嚇之餘打開燈定睛一看，發現騎在自己身上的居然是個面貌熟悉的少年，而且穿著伊織剛剛幫人偶上的服裝……少年自稱為「小雪」，他稱伊織為「主人」並直接給他一個香吻！伊織驚嚇之餘小雪倒是相當從容地自我介紹，說自己就是那個他撿回來的人偶。於是這場人─偶之戀到底能不能夠突破傳統的界線就此開始，能不能有個完美結局呢？

《我的娃娃情人》是作者真中ココ老師處女作，可愛的畫風乍看之下是少女漫畫，不過其實是BL漫畫；從作品看得出來她喜歡球形關節人偶，這作品也像是作者日常的幻想。人類和娃娃間的愛這樣的題材本身不罕見，但是我還是想看看作者會怎麼描寫，不過整本看下來有點失望。

作者畫技上沒有特別的問題，根據敘述小雪應該是作品中相當漂亮像人偶般的角色，但作者畫起來全部人都長得很漂亮，所以髮型感覺過時的小雪，還真的看不出面貌上的優勢；個人最感奇怪的是原書的標題叫做《ドール生活のススメ（人偶生活的建議）》，可是感覺不大出來小雪是個人偶，舉止反應什麼和人類都並無二致，只是可以縮小成人偶造型而已；旁邊的人也都相當自然地接受小雪，沒有任何磨合的問題。

感情線的部份應該是劇情的重點，雖然本來就不是正常的配對，不過故事上表現得還滿不自然的。

伊織對小雪原本沒有特別的感覺，不討厭也不特別喜歡，只是要隱瞞他的身份覺得有點疲倦，之後伊織被朋友點破說小雪長得很可愛，才「突然心動」喜歡上了小雪這個娃，接著在大家鼓譟之下就這樣順水推舟變成一對。伊織感覺像是H-Game男主角一樣，天生運氣好碰到個小雪能對他死心踏地，不過他也不是悶騷或是遲鈍，就這樣突然不知道幾見之後才開始鍾情，讓我有種「不快點發展不行，頁數不夠了！」的感覺。

小雪對伊織就像是小狗對主人一般完全無猜忌，不過實在不知道小雪喜歡伊織那邊，總之就是喜歡他。至始至終小雪都無條件的奉獻出他的「愛」，甚至願意為了伊織，而去扮演妹妹的愛人，真的和忠犬一般的犧牲……之後伊織自己良心發現下，兩人就這樣繼續邁向美好的結局（閃亮）。

作者似乎想將本作作成童話般感覺，不過甜美氣氛的包裝下其實故事轉折生硬、鋪陳過度順利導致平淡無奇。愛情要經過幾番波折和重重考驗才會變得更深厚、堅定，一開始就這麼順利到底的愛情故事真是無趣，全作看下來只有起、承、合而已，我也無法對角色投入感情。整體來說本作如前述畫技上沒有問題，但故事表現上還要加油。